[1]
K. P. Gallardo Peñaherrera, F. K. Andrade Cedeño, J. E. Franco Rivadeneira, P. R. Maldonado Cañizares, y M. Gómez Correa, «El rol de los clubes educativos en la formación de valores: un enfoque desde la inteligencia emocional en las Instituciones Educativa: The Role of Educational Clubs in the Formation of Values: An Approach from Emotional Intelligence in Educational Institutions»., Rev. Cient. Multi. G-nerando, vol. 5, n.º 2, pp. Pág. 788 –, ago. 2024.