[1]
G. E. Rocha Tayupanta, M. de J. Maldonado Cruz, A. M. Rosero Bustos, P. L. Erazo Morales, H. S. Santillán Vaca, y M. F. Delgado Lara, «: Exploring reading instruction through metacognition: An analysis of relevant literature»., Rev. Cient. Multi. G-nerando, vol. 5, n.º 1, pp. 803–817, jun. 2024.