. B. J. Garcia Macias, . N. G. Yapud Pastaz, F. J. Chamorro Rodriguez, y M. M. . Montaño Ramirez, «Modelo de gestión emocional docente para reducir el agotamiento profesional en profesores de educación básica: Teacher Emotional Management Model to Reduce Professional Burnout in Basic Education Teachers», Rev. Cient. Multi. G-nerando, vol. 7, n.º 2, pp. Pág. 3718 –, sep. 2026.