G. G. Tigrero Barberán y S. M. Toapanta Toapanta, «La inteligencia artificial como estrategia didáctica en la enseñanza de Lengua y Literatura en Educación General Básica Superior: Artificial Intelligence as a Didactic Strategy for Teaching Language and Literature in Upper Basic General Education», Rev. Cient. Multi. G-nerando, vol. 7, n.º 2, pp. Pág. 3522 –, sep. 2026.