[1]
L. D. Briones Loor, M. A. Carreño Zamora, y R. D. Giler Giler, «Animación a la lectura: Aplicación del juego simbólico con niños y niñas de educación inicial: Encouraging reading: Using symbolic play with children in early years education», Rev. Cient. Multi. G-nerando, vol. 7, n.º 2, pp. Pág. 3270 –, ago. 2026.