M. E. Cuzco Curz, W. E. Vasquez Ledesma, J. P. Rugel Garzón, M. G. Delgado Macías, y N. Vasconcellos Fernández, «Eficiencia del debate como metodología activa para el desarrollo del pensamiento crítico en estudiantes de ingeniería agronómica: Efficiency of debate as an active methodology for the development of critical thinking in agronomic engineering students», Rev. Cient. Multi. G-nerando, vol. 7, n.º 2, pp. Pág. 2864 –, ago. 2026.