Ángel A. Chamorro Palacios, Freddy Neptalí, y M. W. Chamorro Palacios, «Pensamiento pedagógico latinoamericano e innovación curricular para fortalecer competencias docentes en la Educación Básica del siglo XXI: Latin American pedagogical thought and curricular innovation to strengthen teacher competencies in twenty-first-century Basic Education», Rev. Cient. Multi. G-nerando, vol. 7, n.º 2, pp. Pág. 2091 –, jul. 2026.