[1]
Y. A. . Cifuentes Verdesoto, . A. M. . Orellana Alvarez, . V. M. . Benítez Valencia, y . M. D. Flores Guaño, «La influencia de la gestión del aula en la autorregulación de conductas y el desarrollo socioemocional de los estudiantes de Educación Básica: The influence of classroom management on behavioral self-regulation and the socio-emotional development of basic education students»., Rev. Cient. Multi. G-nerando, vol. 7, n.º 2, pp. Pág. 2004 –, jul. 2026.