[1]
M. Y. Patiño Cartuche, J. A. Viscaino Lata, y V. J. Sánchez Andrade, «Estrategia didáctica basada en la lectura y escritura crítica para fortalecer la comprensión lectora en estudiantes de 8vo año de educación general básica: Didactic strategy based on critical reading and writing to strengthen reading comprehension in 8th grade students of basic general education», Rev. Cient. Multi. G-nerando, vol. 7, n.º 2, pp. Pág. 607 –, jul. 2026.