[1]
G. M. . Ordóñez Balcázar, M. M. . Moreira Gonzalez, . A. . Gayle, y S. . Guerra, «Estrategias de inclusión para la atención de estudiantes con trastorno del espectro autista en segundo año de educación básica: Inclusion strategies for the care of students with autism spectrum disorder in the second year of basic education», Rev. Cient. Multi. G-nerando, vol. 7, n.º 1, pp. Pág. 6811 –, jun. 2026.