[1]
. N. M. Núñez Guilli, . G. M. . Flores Caballero, I. V. . Sucuy Jorge, y . J. R. . Suarez Conde, «El tangram como estrategia para el desarrollo del pensamiento lógico matemático en educación básica: Tangram as a Strategy for Developing Logical Mathematical Thinking in Basic Education», Rev. Cient. Multi. G-nerando, vol. 7, n.º 1, pp. Pág. 5407 –, may 2026.