S. D. Saula Guallpa, J. L. . Moreira Velez, . R. S. Maldonado Hurtado, y S. P. Patin Chimbo, «El juego de damas como estrategia didáctica para desarrollar el pensamiento lógico-matemático en estudiantes: Checkers as a Didactic Strategy for Developing Logical Mathematical Thinking in Students», Rev. Cient. Multi. G-nerando, vol. 7, n.º 1, pp. Pág. 5237 –, may 2026.