M. J. Flores Pazmiño, V. . Ayala Rodríguez, J. P. Silva Gordillo, M. W. Buenaño Serrano, y S. N. Narvaez Noboa, «Metodologías activas y estrategias cognitivas en la enseñanza de matemáticas para mejorar el rendimiento académico en estudiantes de educación secundaria: Active methodologies and cognitive strategies in mathematics teaching to improve academic performance in secondary school students», Rev. Cient. Multi. G-nerando, vol. 7, n.º 1, pp. Pág. 4652 –, may 2026.