T. A. Brito Criollo, M. P. Tacuri Ordóñez, B. C. Villalta Chungata, M. I. Clavijo, y P. A. Nájera Avilez, «El Aporte Formativo de la Vinculación con la Sociedad: Percepciones de Estudiantes Universitarios en el Proyecto “Atención Interdisciplinaria a la Primera Infancia”, Cuenca 2025–2026: The Educational Contribution of Community Engagement: Perceptions of University Students in the “Interdisciplinary Early Childhood Care” Project, Cuenca 2025–2026», Rev. Cient. Multi. G-nerando, vol. 7, n.º 1, pp. Pág. 3053 –, mar. 2026.