Macias Palacios, G. S. y Álvarez Álvarez, I. M. (2025) «Effectiveness of the Shadowing Technique in Enhancing Speaking Skills among B1-Level EFL Learners: A Systematic Review Based on the PRISMA Method: Eficacia de la técnica de shadowing para mejorar las habilidades de expresión oral en estudiantes de inglés como lengua extranjera (EFL) de nivel B1: una revisión sistemática basada en el método PRISMA», Revista Científica Multidisciplinar G-nerando, 6(2), pp. Pág. 3315 – 3330. doi: 10.60100/rcmg.v6i2.871.