Mendoza Muñoz, L. E., Romero Cantos, M. E., Briones Ramírez, . J. G., Bósquez Velasco, S. L., Armijos Moncayo, L. del C. y Espinoza Armijo, M. M. (2025) «El uso de la lectura crítica digital para fomentar el pensamiento reflexivo en la asignatura de Lengua y Literatura : The use of digital critical reading to promote reflective thinking in the subject of Language and Literature», Revista Científica Multidisciplinar G-nerando, 6(2), pp. Pág. 2461 – 2474. doi: 10.60100/rcmg.v6i2.828.