Villavicencio Gordon, G. y Montenegro Montenegro, D. E. (2025) «: Instrucción Diferenciada en la Educación Superior Ecuatoriana: Adaptación de la Enseñanza del Inglés a los Estilos de Aprendizaje y las Carreras Académicas»., Revista Científica Multidisciplinar G-nerando, 6(1), pp. Pág. 5629 –. doi: 10.60100/rcmg.v6i1.672.