González Orrala, Y. J., Piñera Concepción, Y. de la C. y Martínez Isaac, R. (2025) «Estrategia metodológica para la corrección de la fluidez lectora en segundo año de Educación Básica: Methodological strategy for correcting reading fluency in the second year of basic education», Revista Científica Multidisciplinar G-nerando, 6(2), pp. Pág. 1663 –. doi: 10.60100/rcmg.v6i2.655.