Armijos Loor, D. L., Bósquez Mestanza, J. del R., Ponce Espinoza, N. S., Paladines Flores, G. V. y López Paladines, D. B. (2025) «Planificación curricular y el diseño inmersivo de la IA enfocado en la atención a estudiantes con necesidades educativas.: Curricular planning and immersive AI design focused on attending students with educational needs», Revista Científica Multidisciplinar G-nerando, 6(1), pp. Pág. 707 –. doi: 10.60100/rcmg.v6i1.433.