Tigrero Barberán, G. G. y Toapanta Toapanta, S. M. (2026) «La inteligencia artificial como estrategia didáctica en la enseñanza de Lengua y Literatura en Educación General Básica Superior: Artificial Intelligence as a Didactic Strategy for Teaching Language and Literature in Upper Basic General Education», Revista Científica Multidisciplinar G-nerando, 7(2), pp. Pág. 3522 –. doi: 10.66473/rcmg.v7i2.1457.