Cercado Avilés, H. C., Cachiguango Morales, G. A., Maliza Muñoz, W. F. y Avello Martínez, R. . (2026) «Estrategia didáctica gamificada con H5P para mejorar el aprendizaje de los números fraccionarios en Educación General Básica: Gamified teaching strategy with H5P to improve the learning of fractional numbers in Basic General Education», Revista Científica Multidisciplinar G-nerando, 7(1), pp. Pág. 5970 –. doi: 10.66473/rcmg.v7i1.1188.