GALLARDO ORTEGA, E. G. La evaluación formativa basada en competencias y su influencia en el aprendizaje de la lengua y literatura en estudiantes de primero de bachillerato: Formative assessment based on competencies and its influence on language and literature learning in first-year high school students. Revista Científica Multidisciplinar G-nerando, [S. l.], v. 7, n. 1, p. Pág. 678 –, 2026. DOI: 10.60100/rcmg.v7i1.938. Disponível em: https://revista.gnerando.org/revista/index.php/RCMG/article/view/938. Acesso em: 31 ene. 2026.