SACÓN PEÑA, M. E.; SÁNCHEZ MERA , A. M.; NARANJO VACA, G. E. Uso de juegos didácticos como estrategia lúdica para el desarrollo del pensamiento numérico en estudiantes de quinto grado de Educación Básica: Using educational games as a playful strategy for developing numerical thinking in fifth-grade students of Basic Education. Revista Científica Multidisciplinar G-nerando, [S. l.], v. 6, n. 2, p. Pág. 4186 –, 2025. DOI: 10.60100/rcmg.v6i2.898. Disponível em: https://revista.gnerando.org/revista/index.php/RCMG/article/view/898. Acesso em: 21 jul. 2026.