GRANDA MEDINA, M. N.; GONZÁLEZ VERA, G. A.; JURADO MARTÍNEZ , G. J.; BERNARDES-CARBALLO, K. Nearpod como recurso didáctico para fortalecer la comprensión lectora en 5to EGB: Nearpod as a teaching resource to strengthen reading comprehension in 5th grade. Revista Científica Multidisciplinar G-nerando, [S. l.], v. 6, n. 2, p. Pág. 2896 –, 2025. DOI: 10.60100/rcmg.v6i2.847. Disponível em: https://revista.gnerando.org/revista/index.php/RCMG/article/view/847. Acesso em: 21 nov. 2025.