MEDRANO, L. M.; GARCÍA FLORES, D. M. Lectura crítica y pensamiento complejo en el área de Lengua y Literatura: estrategias metodológicas y desafíos pedagógicos.: Critical reading and complex thinking in the area of Language and Literature: methodological strategies and pedagogical challenges. Revista Científica Multidisciplinar G-nerando, [S. l.], v. 6, n. 2, p. Pág. 1043 –, 2025. DOI: 10.60100/rcmg.v6i2.767. Disponível em: https://revista.gnerando.org/revista/index.php/RCMG/article/view/767. Acesso em: 16 oct. 2025.