ESTRADA ALARCON, D. X.; RIERA HERMIDA, F. P.; ESPINOZA BRAVO, M. G. Inteligencia Artificial en Neurodidáctica a través de la Personalización del Aprendizaje: Un Estudio de Caso con Estudiantes con Necesidades Educativas Diversas.: Artificial Intelligence in Neurodidactics through the Personalization of Learning: A Case Study with Diverse Educational Needs Students. Revista Científica Multidisciplinar G-nerando, [S. l.], v. 6, n. 1, p. Pág. 5927 –, 2025. DOI: 10.60100/rcmg.v6i1.688. Disponível em: https://revista.gnerando.org/revista/index.php/RCMG/article/view/688. Acesso em: 13 oct. 2025.