MORAN CASQUETE, M. E.; SEVILLANO SILVA, M. J.; FERNÁNDEZ RODRÍGUEZ, K. L.; ABAD PEÑA, G. Guía didáctica basada en el enfoque DUA, para el aprendizaje de problemas matemáticos de suma y resta en segundo año de EGB.: Teaching guide based on the DUA approach, for learning addition and subtraction mathematical problems in the second year of EGB. Revista Científica Multidisciplinar G-nerando, [S. l.], v. 6, n. 1, p. Pág. 3715 –, 2025. DOI: 10.60100/rcmg.v6i1.519. Disponível em: https://revista.gnerando.org/revista/index.php/RCMG/article/view/519. Acesso em: 1 feb. 2026.