BELDUMA-RENTERÍA, L. A.; LEMOS-MONTERO, J. M.; TOLEDO-DÍAS, D. G.; ARMIJO-GARCÍA, J. G. Estrategias para integrar la gamificación en programas de educación superior y su efecto en la motivación estudiantil: Strategies for integrating gamification in higher education programs and its effect on student motivation. Revista Científica Multidisciplinar G-nerando, [S. l.], v. 6, n. 1, p. Pág. 3671 –, 2025. DOI: 10.60100/rcmg.v6i1.448. Disponível em: https://revista.gnerando.org/revista/index.php/RCMG/article/view/448. Acesso em: 25 ene. 2026.