TERÁN MENESES, F. V.; CRUZ NARANJO, S. G. El uso de herramientas gamificadas en la enseñanza de educación financiera a jóvenes de bachillerato: The use of gamified tools in teaching financial education to high school students. Revista Científica Multidisciplinar G-nerando, [S. l.], v. 6, n. 1, p. Pág. 3644 –, 2025. DOI: 10.60100/rcmg.v6i1.437. Disponível em: https://revista.gnerando.org/revista/index.php/RCMG/article/view/437. Acesso em: 25 may. 2026.