BANCHON MEDINA , S. M.; SOLORZANO JORDAN , N. J.; VILLON MALAVE, . A. M.; FERNANDEZ BARRERA , V. A. Estrategia de intervención educativa para fortalecer las relaciones de convivencia en estudiantes con discapacidad intelectual de bachillerato de la Escuela Especializada : Educational intervention strategy to strengthen coexistence relationships among high school students with intellectual disabilities at the Agustín Cueva Tamariz Specialized School . Revista Científica Multidisciplinar G-nerando, [S. l.], v. 7, n. 2, p. Pág. 4436 –, 2026. DOI: 10.66473/rcmg.v7i2.1504. Disponível em: https://revista.gnerando.org/revista/index.php/RCMG/article/view/1504. Acesso em: 30 sep. 2026.