BRIONES TRIGUERO , Y. N.; CORTEZ FORTUN , C. Y.; ZAMBRANO GANCHOZO, . D. G.; NÚÑEZ MICHUY , C. M. . Prácticas de evaluación inclusiva para la atención a la diversidad en estudiantes de Educación General Básica : Inclusive Assessment Practices for Attention to Diversity in Basic General Education Students. Revista Científica Multidisciplinar G-nerando, [S. l.], v. 7, n. 2, p. Pág. 3374 –, 2026. DOI: 10.66473/rcmg.v7i2.1445. Disponível em: https://revista.gnerando.org/revista/index.php/RCMG/article/view/1445. Acesso em: 28 ago. 2026.