TORRES CABEZAS, K. M.; VASCONCELLOS FERNÁNDEZ, N. A.; MARTÍNEZ PÉREZ, O. Evaluación del ABP como metodología para el aprendizaje de contabilidad en contraste con metodologías tradicionales: valuation of PBL as a methodology for learning accounting in contrast to traditional methodologies. Revista Científica Multidisciplinar G-nerando, [S. l.], v. 7, n. 2, p. Pág. 2840 –, 2026. DOI: 10.66473/rcmg.v7i2.1390. Disponível em: https://revista.gnerando.org/revista/index.php/RCMG/article/view/1390. Acesso em: 15 ago. 2026.