YANTALEMA MAYGUALEMA, . . K. M.; AREVALO FAJARDO , C. V.; SANCHEZ ROLDAN, . N. T. .; TORRES TACLE , K. K. La integración del aprendizaje socioemocional en el currículo educativo ecuatoriano: oportunidades y desafíos.: The integration of social-emotional learning into the Ecuadorian educational curriculum: opportunities and challenges. Revista Científica Multidisciplinar G-nerando, [S. l.], v. 7, n. 2, p. Pág. 68 –, 2026. DOI: 10.66473/rcmg.v7i2.1265. Disponível em: https://revista.gnerando.org/revista/index.php/RCMG/article/view/1265. Acesso em: 7 jul. 2026.