BRAVO PILAY, . S. R.; RODAS SILVA, A. I. .; SANDRA NOEMI, A. S. .; ANGAMARCA SIGUENCIA , M. D. P. Prácticas inclusivas para fortalecer las habilidades comunicativas docentes en educación básica media: Inclusive Practices to Strengthen Teachers’ Communication Skills in Middle Basic Education. Revista Científica Multidisciplinar G-nerando, [S. l.], v. 7, n. 1, p. Pág. 5908 –, 2026. DOI: 10.66473/rcmg.v7i1.1186. Disponível em: https://revista.gnerando.org/revista/index.php/RCMG/article/view/1186. Acesso em: 30 may. 2026.