NÚÑEZ GUILLI, . N. M.; FLORES CABALLERO, . G. M. .; SUCUY JORGE, I. V. .; SUAREZ CONDE, . J. R. . El tangram como estrategia para el desarrollo del pensamiento lógico matemático en educación básica: Tangram as a Strategy for Developing Logical Mathematical Thinking in Basic Education. Revista Científica Multidisciplinar G-nerando, [S. l.], v. 7, n. 1, p. Pág. 5407 –, 2026. DOI: 10.66473/rcmg.v7i1.1168. Disponível em: https://revista.gnerando.org/revista/index.php/RCMG/article/view/1168. Acesso em: 25 may. 2026.