González Orrala, Y. J., Piñera Concepción, Y. de la C., & Martínez Isaac, R. (2025). Estrategia metodológica para la corrección de la fluidez lectora en segundo año de Educación Básica: Methodological strategy for correcting reading fluency in the second year of basic education. Revista Científica Multidisciplinar G-Nerando, 6(2), Pág. 1663 –. https://doi.org/10.60100/rcmg.v6i2.655