Vaca Contreras, K. N., Manzano Briones, K. M., Reigosa Lara, A., & Tobar Farias, G. W. (2025). Uso de la realidad aumentada para mejorar la motivación en la lectura en estudiantes de 4to de básica de la Unidad Educativa Liceo Cristiano de Guayaquil.: Using augmented reality to improve reading motivation in 4th grade students of the Liceo Cristiano Educational Unit of Guayaquil. Revista Científica Multidisciplinar G-Nerando, 6(1), Pág. 4557 –. https://doi.org/10.60100/rcmg.v6i1.617