Mullo Tamami, V. T., Bonilla Navas, M. S., Morocho Tayupanda, C. A., & Moreira-Choez, J. S. (2026). Uso de herramientas de inteligencia artificial generativa y su relación con el aprendizaje autónomo en estudiantes de Bachillerato: Use of Generative Artificial Intelligence Tools and Their Relationship with Autonomous Learning Among High School Students. Revista Científica Multidisciplinar G-Nerando, 7(2), Pág. 4756 –. https://doi.org/10.66473/rcmg.v7i2.1520