Sarzosa Farinango , . V. V., Chiriboga Orbes, . J. L., Arteaga Fueltala, . L. F., & Arteaga Fueltala , J. P. (2026). Modelo pedagógico basado en neuroeducación para mejorar la atención y memoria en estudiantes de educación básica: Neuroeducation-Based Pedagogical Model to Improve Attention and Memory in Basic Education Students. Revista Científica Multidisciplinar G-Nerando, 7(2), Pág. 3919 –. https://doi.org/10.66473/rcmg.v7i2.1477