Galarza Arreaga, R. M. D. ., Paredes Escobar, K. R. ., & Valencia Moreno., Ángela G. . (2026). Psychological, pedagogical, and contextual determinants of oral english proficiency among Ecuadorian secondary efl students: Determinantes psicológicos, pedagógicos y contextuales de la competencia oral en inglés en estudiantes ecuatorianos de educación secundaria en contextos de inglés como lengua extranjera. Revista Científica Multidisciplinar G-Nerando, 7(2), Pág. 2323 –. https://doi.org/10.66473/rcmg.v7i2.1388