Reyes Parrales, . C. A., Angulo Solis, . G. I., Villita Panchano , S. E., & Fuentes De La Torre, . R. A. (2026). Intervención mediante estrategias multisensoriales para la superación de dificultades en la escritura creativa en estudiantes de educación elemental : Intervention through multisensory strategies for overcoming difficulties in creative writing among elementary education students . Revista Científica Multidisciplinar G-Nerando, 7(2), Pág. 1175 –. https://doi.org/10.66473/rcmg.v7i2.1323