Patiño Cartuche, M. Y., Viscaino Lata, J. A., & Sánchez Andrade, V. J. (2026). Estrategia didáctica basada en la lectura y escritura crítica para fortalecer la comprensión lectora en estudiantes de 8vo año de educación general básica: Didactic strategy based on critical reading and writing to strengthen reading comprehension in 8th grade students of basic general education. Revista Científica Multidisciplinar G-Nerando, 7(2), Pág. 607 –. https://doi.org/10.66473/rcmg.v7i2.1294