Almagro Pacheco, M. G., García Hevia, S. ., & Guilarte Legrá, M. (2026). Aplicación del Aprendizaje Basado en Problemas y Aula invertida en la enseñanza de matemáticas: Application of Problem-Based Learning (PBL) and the Flipped Classroom in the Teaching of Mathematics. Revista Científica Multidisciplinar G-Nerando, 7(1), Pág. 4217 –. https://doi.org/10.66473/rcmg.v7i1.1095