Brito Criollo, T. A., Tacuri Ordóñez, M. P., Villalta Chungata, B. C., Clavijo, M. I., & Nájera Avilez, P. A. (2026). El Aporte Formativo de la Vinculación con la Sociedad: Percepciones de Estudiantes Universitarios en el Proyecto “Atención Interdisciplinaria a la Primera Infancia”, Cuenca 2025–2026: The Educational Contribution of Community Engagement: Perceptions of University Students in the “Interdisciplinary Early Childhood Care” Project, Cuenca 2025–2026. Revista Científica Multidisciplinar G-Nerando, 7(1), Pág. 3053 –. https://doi.org/10.66473/rcmg.v7i1.1041