Quilambaqui Orellana, R. C.; Murillo Lucas, N. C. .; Angulo Vélez, D. A. Observación Guiada Y Competencias Docentes Para La identificación Temprana Del Trastorno Del Espectro Autista TEA: Revisión sistemática De Literatura Basada En El método PRISMA: Guided Observation and Teaching Competencies for the Early Identification of Autism Spectrum Disorder ASD: A Systematic Review of the Literature Based on the PRISMA Method. Rev. Cient. Multi. G-nerando 2025, 6, Pág. 3875 -.