(1)
Mendoza Negrón, J.; Defaz Cagua, R.; Hodelín Amable, N. Prácticas Inclusivas Para Mejorar La atención a La Dislexia De Escolares De La Educación Básica Elemental.: Comprehensive Approach to Dyslexia through Inclusive Practices in Elementary Basic Education. Rev. Cient. Multi. G-nerando 2025, 6, Pág. 697 -.