Hurtado Medina , M. V.; Culque Nuñez, C. A. Estrategias Neuroeducativas Basadas En Funciones Ejecutivas Para El Fortalecimiento De La Autonomía En Estudiantes Con TEA: Neuroeducational Strategies Based on Executive Functions to Strengthen Autonomy in Students With ASD. Rev. Cient. Multi. G-nerando 2026, 7, Pág. 3763 -.