Miranda Bajaña, R.S. y Choez Calderón, C.J. 2024. Impacto de las metodologías activas en el rendimiento académico y la motivación de los estudiantes: Una revisión sistemática de la literatura.: Impact of active methodologies on academic performance and student motivation: A systematic review of the literature. Revista Científica Multidisciplinar G-nerando. 5, 2 (sep. 2024), Pág. 1141 –. DOI:https://doi.org/10.60100/rcmg.v5i2.305.