Aguirre Fremior, H.U., Mora Camargo, K.A., Llerena, L. y Vergel Parejo, E.E. 2025. El impacto de la Gamificación Neurodidáctica en el proceso de enseñanza-aprendizaje de Lengua y Literatura en estudiantes de décimo.: The impact of Neurodidactic Gamification on the teaching-learning process of Language and Literature in tenth-grade students. Revista Científica Multidisciplinar G-nerando. 6, 1 (jun. 2025), Pág. 6457 –. DOI:https://doi.org/10.60100/rcmg.v6i1.712.