Correa Venegas, M.N., Maldonado Pulupa, E.M., Marzo Villalón, Y. y Abad Peña, G. 2025. La gamificación como metodología activa para desarrollar el bloque curricular Historia e Identidad en Ciencias Sociales.: Gamification as an active methodology to develop the curricular block History and Identity in Social Sciences. Revista Científica Multidisciplinar G-nerando. 6, 1 (jun. 2025), Pág. 6016 –. DOI:https://doi.org/10.60100/rcmg.v6i1.692.